День за днём, неделя за неделей...

Тема недели:

«Праздник весны и труда»

С 24.04. по 28.04.2023

Программное содержание:

1. Формирование первоначальных представлений о празднике и его атрибутах: флагах, шарах, цветах.

2. Обогащение двигательного опыта при выполнении игровых действий с предметами и игрушками: флажками, ленточками, машинами, шарами и др.

3. Накопление опыта практического освоения окружающего пространства.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

рассмотреть иллюстрации с изображением праздничного стола, украшенные улицы города;

-     выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями.

-     прогуляться с детьми по парку или по городу, рассмотреть праздничное украшение города; обратить внимание на  природу  весной, появление первой травы, закрепление названий цветов спектра.

Тема недели:

«Волшебница вода»

С 17.04. по 21.04.2023

Программное содержание:

1.    Формирование элементарных представлений о свойствах воды (вода может быть холодной, теплой, горячей; вода прозрачная; воду можно переливать; некоторые предметы в воде тонут, а некоторые не тонут, водой мы умываемся, стираем белье, готовим еду, купаемся летом в озере и т. д.).

2.    Развитие способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой (наступила весна, бывают дожди, грозы, текут ручьи, светит солнце, прогревается земля, растут цветы и другие растения).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- Организовать прогулку к водоему, понаблюдать за природными осадками (дождем, снегом);

-   выучить любую потешку о воде;

-  почитать стихи А. Барто «Мячик», «Зайка», «Кораблик» из серии «Игрушки».

Тема недели:

«Приведем планету в порядок»

С 10.04. по 14.04.2023


Программное содержание:
1.Формирование первичных представлений о труде взрослых (люди, работающие в детском саду, трудовые действия взрослых: ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.)).
2.Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам (любая вещь создана трудом многих людей. В каждую вещь человек вложил свои умения, творчество, аккуратность)
 Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
-рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;
-почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина и др.;
-привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);
-побеседовать о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.

Тема недели:

«Встречаем птиц»

С 03.04. по 07.04.2023

Программное содержание:

1.     Формирование элементарных представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, появляются почки и первые листочки на деревьях, кустах, дети легко одеты), о птицах весной (летают, ходят, прыгают, клюют корм, пьют воду из лужицы и т. д.)

2.     Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;

-     привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-     почитать рассказы и стихи о птицах;

-     разучить русские народные попевки и потешки о птицах («Сорока белобока …», «Ой, утушка моя луговая» и др.).

Тема недели:

«Цирк»

С 27.03. по 31.03.2023

Программное содержание:

1.  Ознакомление детей со зрелищными видами искусства (цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника).

2.  Развитие эмоционально положительного отношения к цирку, творческой активности и эстетического вкуса.

3.  Создание условий для творческого самовыражения, формирование желания принимать участие в представлении.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     организовать экскурсии по городу;

-     организовать рассматривание фотографии родного города с привлечением внимания детей на культурные заведения (театры, цирк);

-     почитать и обыграть русские народные сказки («Колобок», «Теремок», Репка» и др.);

Тема недели:

«Моя семья»

С 20.03.2023 по 24.03.2023


Программное содержание:

1.   Закреплять знание своего имени, имен членов семьи.

2.   Формировать начальные навыки ролевого поведения, учить связывать сюжетные действия с ролью.

3.   Формирование первичных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.

4.   Развитие представлений о положительных сторонах детского сада, его общности с домом и отличиях от домашней обстановке.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-изготовление фотоальбомов с семейными фотографиями (по видам деятельности: мама готовит обед, стирает,  папа ремонтирует, ведет машину и т.д.);

- чтение и разучивание стихов о маме, семье;

- почитать ребенку Н. Саконская «Моя мама», Е. Благинина «Мамин день», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»;

- рассмотреть альбомы с фотографиями ребенка формировать представления о себе и своем социальном статусе;

Тема недели:

«Весна шагает по планете»

С 13.03. по 17.03.2023

Программное содержание:

1.  Формирование элементарных представлений о весне: сезонных изменениях  в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми,много молодой нежной зелени на деревьях, кустах).

2.  Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (появление птенцов у птиц весной)

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-Организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков,

-обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями.

Тема недели:

«Быть здоровыми хотим»

С 06.03. по 10.03.2023

Программное содержание:

1.Формирование представлений о себе как человеке, об основных частях тела человека, их назначении.

2.Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, первичные, ценностные представления о здоровье.

3.Формирование культурно-гигиенических навыков.

4. Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

Составить схемы  правил безопасности дома.

Сделать  книжку «Как я умываюсь», «Как я одеваюсь» Цель: закрепление  последовательности этих процедур.

Беседа «Хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?"

Тема недели с 27.02. по 03.03.2023

«Женский день»

Программное содержание:

1. Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях

2. Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них.

3. Формирование представлений о том, как важен труд мам по приготовлению еды для всей семьи, какие вкусные блюда они готовят. Воспитывать уважительное отношение к труду мамы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- рассматривание иллюстраций  на тему семейного быта;

- создать условия для возникновения сюжетно-ролевых игр на основе прочитанных произведений («Дочки-матери», «Дом»).

-выучить с детьми имена всех членов семьи.

Тема недели с 20.02. по 22.02.2023

«Наши Защитники»

Программное содержание:

1. Формирование первоначальных представлений о защитниках Отечества (солдатах), о празднике и его атрибутах  (флагах, салюте).

2. Обогащение опыта дошкольников выполнением игровых действий с предметами и игрушками (машинами, солдатиками и др.)

3. Поощрение интереса к сверстнику, стремления поделиться игрушками, подведение к пониманию своей половой принадлежности.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- рассматривание иллюстраций по военной тематике;

- рассматривание солдатиков, военных машин;

- рассматривание семейного фотоальбома;

- наблюдение за трудовыми действиями папы;  

Тема недели:

«Миром правит доброта»

С 13.02. по 17.02.2023


Программное содержание:

1. Формирование опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками (поощрять умение детей играть не ссорясь, помогать друг другу, обращать внимание детей на ребёнка, проявившего заботу о товарище, выразившего ему сочувствие).  

2. Закрепление умения здороваться и прощаться.

3. Воспитание у каждого ребёнка уверенности в том, что взрослые его любят, как и всех остальных  детей. 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     рассматривание иллюстраций из произведения А.Барто «Игрушки»;

-     обыгрывание  ситуации: «Кукла заболела»;.

-     поручение «Собери игрушки!»;

Задание: прочитать «Не мешайте мне трудиться» Е. Благинина;

Тема недели с 06.02. по 10.02.2023

«Маленькие исследователи»


Программное содержание:

1. Формирование первичных представлений о безопасности в природе

2. Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности.

3.Формирование у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям (законным представителям):

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

Тема недели:

«Зимние забавы»

С 30.01. по 03.02.2023



Программное содержание:

1.Способствовать накоплению ребенком  ярких впечатлений от зимней прогулки, зимних забав.

2. Познакомить с зимними забавами при чтении стихотворений, рассказов, потешек и т.д.

3.Создать условия для актуализации представлений детей о предметах верхней теплой одежды, их названиях и назначением.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     чтение рассказов о зимних забавах;

-     рассмотреть иллюстрации по данной теме.


Тема недели:

«Азбука безопасности»

С 23.01. по 27.01.2023



Программное содержание:

1. Ознакомление с элементарными правилами поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, играть рядом, не мешая друг другу, уходить из детского сада только с родителями, не брать угощения у незнакомцев).

2. Формирование элементарных представлений о правилах дорожного движения (автомобили ездят по проезжей части,  светофор регулирует движения транспорта, дорогу можно переходить только со взрослыми), о правилах поведения в автобусе (в автобусе дети могут ехать только со взрослыми, слушаться взрослых).

3. Приобщение к правилам взаимодействия с растениями и животными  (рвать любые растения и есть нельзя, животных кормить только с разрешения взрослых).

 Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

  -игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);

- наблюдение за транспортом;

- прочитать А.Барто «Грузовик»

- познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома;

Тема недели с 16.01.-20.01.2023г.

 «Этикет».

«Эт

Программное содержание:

1. Создание условий для формирования и развития простейших навыков самостоятельности, опрятности, аккуратности, правильного поведения за столом.

2. Формирование представлений о вежливости: умение здороваться, прощаться, благодарить.

3. Закрепление навыка называть педагогов по имени и отчеству.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-      формировать умение с небольшой помощью взрослого мыть руки, показать правила безопасности при умывании (горячая вода),

-      стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях; широко применять элементарные этические нормы: «приветствие», «благодарность», «прощание»,

-      стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета,

-      понаблюдать с ребенком за поведением взрослых за столом во время еды;

-      привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

-      почитать с ребенком дома Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина «Веселый этикет»; Г.Шалаева «Домашний этикет»; И.Агапова. М.Давыдова «Игры и задания для Чудо-воспитания» 

Тема недели с 09.01.-13.01.2023г.

 «В гостях у сказки».
Программное содержание: 
1. Знакомство с народным творчеством на примере народной сказки «Колобок».
2. Формирование умений слушать небольшие по объему и простые по содержанию сказки.
3. Учить проговаривать звукоподражательные слова.
4. Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках персонажи сказок и называть их.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- почитать детям сказку «Колобок», можно послушать аудиозапись;
- поиграть с детьми в игры; имитационные движения «как бежит лисичка, как мишка ходит» и т.п.;
- рассматривание иллюстраций сказок;
- с помощью художественных и фольклорных произведений знакомить с правилами безопасного для ребенка поведения;
- почитать детям русские народные сказки «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок», называть героев сказки;
- разыграть с ребенком небольшой спектакль по любой прочитанной сказке;
- лепка из соленого теста Колобка, повторять сказки по вопросам взрослого;
- поиграть в  игру: «Соберем Машу на прогулку», учить ребёнка снимать, одевать расстёгивать одёжду;
- послушать дома с детьми  музыкальные сказки. 

Тема недели:

«Новогодний калейдоскоп»

С 19.12.2022 по 30.12.2022



Программное содержание:

1.Формирование интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.

2.Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.

3.Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

прослушать  аудиозаписи с песнями и сказками о Новом годе;

- рассмотреть елку на улице, украшенную елку дома;

- посетить выставку детских работ  для родителей в старшей группе;

- рассмотреть вместе с ребенком  новогодние игрушки.

- поиграть в игру «Подскажи  словечко» по стихотворению  К. Чуковского «Елка»;

- разучить стихотворение о елке;

- пополнить домашнюю фонотеку детскими новогодними песнями;

- изготовить атрибуты для новогоднего утренника совместно с ребенком;

 - прогуляться по снежному городку на главной  площади города, понаблюдать  с ребенком за ледяным домом снегурочки;

Тема недели 

«Город мастеров» 

С 12.12.2022 по 16.12.2022

Программное содержание:

1.Формирование элементарных представлений у детей о народном творчестве на примере народных игрушек, предметов быта.

2.Знакомство детей с устным народным творчеством.

3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

4.Приобщение детей к миру искусства. Воспитание интереса к отображению окружающего (природа, игрушки, предметы народного искусства, песенный фольклор)

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     познакомить ребёнка с улицей на которой он живет. Показать безопасный путь до дома.

-     давать возможность детям оказывать посильную помощь при подготовке к ужину «Вместе накрываем к ужину стол».

-     Показывать «много» предметов и «один».

-     почитать с ребенком народные потешки, выучить их с детьми.


Тема недели 

«Здравствуй, зимушка-зима!» 

С 28.11 по 09.12.2022



Программное содержание:

1.Формирование элементарных представлений о зиме: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.

2. Расширение представлений детей об особенностях жизни людей и животных в зимнее время.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

понаблюдать с детьми, как кружатся снежинки;

- обучать ребенка порядку одевания и раздевания; при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

- прочитать  «Падает снежок» (М.Картушина) повторить стихотворение с движениями;

- рассматривать иллюстрации с изображением птиц, домашних животных, диких зверей (в зимнее время года).

  

Тема недели с 21.11.по 25.11.2022
 «Мои любимые игрушки.  Неделя детской книги»

Программное содержаниеПознакомить с игрушками в групповой комнате, определять их местонахождение, воспитывать бережное отношение к игрушкам. Закрепление названий игрушек, уточнение их свойств, качеств

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть иллюстрации;

- обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

- учить ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?», «Во что играли?», «Что ты ел?» и др.)

- рассмотреть с детьми домашние игрушки 

-  создание альбома с фотографиями детей с любимыми игрушками.

Тема недели 

«Кто как готовится к зиме» 

 с 14.11. - 28.11.2022.

Программное содержание:

1. Знакомство с доступными явлениями природы. Формирование элементарных представлений об изменениях в природе поздней осенью: похолодало, опали листья.

2. Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных и называть их

3. Формирование навыков наблюдений за животными, птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда.

4. Формирование умений подражать движениям животных под музыку, под звучащее слово.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям

посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их

- чтение сказок, потешек, стихов о животных;

- рассматривать иллюстрации в книгах;

- закреплять название предметов теплой одежды;

-поиграть в подвижные игры «Попрыгай как зайка», «Походи как медвежонок».

Тема недели 

«Здоровей-ка» 

 с 07.11. - 11.11.2022.



Программное содержание:

1. Развитие интереса к изучению себя, своих физических возможностей, своего здоровья.

2. Создание условий для приобщения детей к выполнению гигиенических и закаливающих процедур.

3. Формирование элементарных культурно-гигиенических навыков.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     беседа во время купания: закреплять названия частей тел

-     представление о болезни и  здоровье;

-   предоставить ребенку возможность осваивать процесс намыливания – «мыльные перчатки»: формировать стремление включаться в гигиенический процесс, радоваться достигнутым результатам.     

-   почитать ребенку:  К.И. Чуковский «Доктор Айболит» или «Мишка заболел»

Тема недели 

«Транспорт» 

 с 31.10. - 03.11.2022.


Программное содержание:

1. Ознакомление  с предметами ближайшего окружения: транспортные средства, со способами использования транспортных средств, их функциями. 

2. Развитие умение различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик), различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые автомобили.

3. Учить различать и правильно называть трамвай, машину, автобус

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     поиграть с детьми в игру с ползанием. «Доползи до погремушки», «Проползти в воротца», «Не переползай линию!». Цель: Развивать у детей желание играть вместе со взрослыми в подвижные игры с простым содержанием.

-     игры с разными машинками (уточнение цвета, размера)

-     в ходе прогулок по улице наблюдение за транспортом (машины, автобусы)

-     чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)

-    закреплять название транспорта,  правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей

Тема недели 

« Дружба» 

 с 24.10.2022 - 28.10.2022.


Программное содержание:
1.Формирование дружеских доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к сверстникам. 
2.Обогащать представления о мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
-     почитать книги о дружбе;
-     
прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод

Тема недели 

«Наш быт» 

 с 17.10. - 21.10.2022.

Программное содержание:

1.  Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в ходе обследования  предметов быта: выделение их цвета, величины, формы.

2.  Упражнение в установлении сходства и различия между бытовыми предметами, имеющими одинаковое название (одинаковые лопатки; большой красный мяч - маленький синий мяч).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-      рассматривание иллюстраций с изображением детей, выполняющих действия с бытовыми предметами;

-     рассматривание предметов быта;

-  обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

- рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, савок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;

-  придумывание предложений о том, что делает мама (папа). Например: Мама накрывает на стол. Мама стирает бельё. Мама гладит. Мама читает книгу. И т.п. Папа ремонтирует кран. Папа забивает гвоздь. Папа смотрит телевизор. Папа читает газету.

Тема недели 

«Народная культура и традиции» 

 с 10.10.2022 - 14.10.2022.


Программное содержание:

1.    Ознакомление детей с предметами быта, их названиями, предназначением.

2.    Развитие умение различать предметы быта на картинках, называть их (рукомойник, печь, чугунок, ухват, кочерга, самовар, коромысло, ведро, корыто, стиральная доска, глиняный горшок).

3.    Ознакомление с народным творчеством на примере народных игрушек.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-       знакомить детей с народным творчеством на примере народных игрушек (матрешки, неваляшки);

-       посещение музеев; выставок народного быта;

-       домашнее чтение, знакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки и др.)

-      совместно с детьми испечь сладкое угощение для дедушки и бабушки;

-      прогуляться вместе с детьми в парк, обратить внимание на деревянные скульптуры (домики).

Тема недели «Я - человек»

(03.10 - 07.10.20220)

Программное содержание:

     Формирование первоначальных представлений

-     о себе (глазки - смотреть, ушки - слышать, носик - нюхать, язычок - пробовать (определять) на вкус, ручки-хватать, держать, трогать; ножки-стоять, прыгать, бегать, ходить; голова-думать, запоминать; туловище -наклоняться и поворачиваться в разные стороны));

-      о ближайшем социальном окружении и простейших родственных отношениях (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и т. д.).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-        выучить пальчиковую гимнастику «Моя семья»

-        послушать песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."

-      поиграть с детьми в игру с ползанием: «Доползи до погремушки», «Проползи в воротца», «Не переползай линию»

Тема недели 

«Животный мир» 

 с 26.09. - 30.09.2022.

Программное содержание:

1.  Формирование первоначальных представлений о животном мире, развитие умения узнавать домашних, некоторых диких животных, их детенышей на картинках.

2.  Закрепление представлений о том, чем живые животные и птицы отли­чаются от игрушечных. 

3.  Воспитание бережного отношения к животным.

 Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть ситуации: кормление животного, кормление птиц;

-  посетить с детьми контактный зоопарк;  

-  понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-  побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;

-  прочитать сказки о животных;

-  подкормить птиц и понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;

-  привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;

-  обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре.

Тема недели:

«Краски осени»

с 19.09.2022 - 23.09.2022.

Программное содержание:

1.    Формирование элементарных представлений об осени (изменения в природе - пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, изменения в одежде людей, на участке детского сада).

2.    Уточнение представлений об овощах и фруктах, о сборе урожая.

Знакомство с многообразием красок золотой осени, формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- наблюдение за осенними листьями (цвет, форма, как падают, кружатся);

- закреплять с детьми порядок одевания;

- понаблюдать за трудом взрослых на огороде, привлечь к совместной деятельности.

Тема недели 

«Урожай»

с 12.09.2022 - 16.09.2022.

Программное содержание:

1.    Формирование представлений об овощах и фруктах (огурец, помидор, морковь, репа, яблоко, груша).

2.    Формирование первичных представлений о труде людей по сбору урожая.

3.    Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться предметам окружающего мира.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- поговорить с ребенком об овощах и фруктах;

- познакомить с работой в саду, огороде;

- изготовить поделки из овощей и фруктов;

-проговаривать правила взаимодействия с растениями и животными;

- посетить городскую или районную выставку цветов и плодов;

 

Тема недели 

«Мой дом, мой город, моя страна, моя планета»

с 05.09.2022 - 09.09.2022.

Программное содержание:

1. Создание условий для ознакомления детей с домашними предметами (называть игрушки, предметы мебели, одежды, посуды).

2. Формирование ориентировки в ближайшем окружении (узнавать свой дом и квартиру, детский сад и групповую комнату, называть имена членов своей семьи и персонала группы).

3. Знакомство с названием города, в котором живут дети, названием их улицы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- погулять с детьми по городу, обратить внимание на красоту городского пейзажа;

- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

- закреплять навыки соблюдения порядка одевания и раздевания;

Тема недели 

«Здравствуй, детский сад!»  

с 29.09.2022 - 02.09.2022.

ЦЕЛЬ:

1. Создание условий для успешной адаптации детей к условиям детского сада.

2. Знакомство детей с помещением и оборудованием групповой комнаты (личный шкафчик, кроватка, игрушки), с правилами поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, здороваться и прощаться).

3. Формирование эмоционально положительного отношения к детскому саду, воспитателю, другим детям (желание идти в детский сад, называть воспитателя по имени и отчеству, проявлять интерес к действиям сверстников, играть рядом, не мешая друг другу, не отбирать игрушки, не ссориться).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-         показывать и называть реальные предметы ближайшего окружения;

-         привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

-         почитать с ребенком дома народные потешки, книги К.Чуковского, А.Барто.

Тема недели:  «До свидания, лето!»

22.08. - 31.08.2022. г.
Цель: Продолжать расширять представления о сезонных изменениях в природе развивать знания у детей о лете; развивать речевую активность, закреплять правильное звукопроизношение, продолжать учить потешки, слушать сказки и рассказы, умение вести диалог.

Тема недели: «Спорт наш друг»

15.08. - 19.08.2022. г.

Цель: вовлекать детей в систематическое занятие спортом, физической культурой; привлекать детей к здоровому образу жизни; учить работать в группах, развивать коммуникативные способности
Тема недели: "Моя любимая игрушка"
08.08. - 12.08.2022. г.

Цель: познакомить детей с обобщающим понятием «игрушки», формировать знания о свойствах, качествах и функциональном назначении игрушек.

Тема недели:

"Волшебница вода"

с 01.08. по 05.08.2022.



Цель: 1.Формирование элементарных представлений о свойствах воды и воздуха

2.Развитие способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой .

Тема недели:

"Театральный калейдоскоп"

с 25.07. по 29.07.2022

Цель: активизировать речь детей, побуждать отвечать на вопросы; разыгрывать с помощью игрушек небольшие фрагменты из сказок.

Тема недели:

"Город мастеров"

с 18.07. по 22.07.2022

Цели: Расширение представлений о народной игрушке, знакомить с устным народным творчеством Познакомить детей со свойствами песка и камней, Развивать интерес, сенсорные ощущения, умение обследовать. 



Тема недели:

«Вот, мы, какие стали большие»

с23.05. по 31.05.2022

Программное содержание:

1. Формирование элементарных представлений о росте и развитии детей.

2. Расширение представлений об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада

3.Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть иллюстрации;

-  рассмотреть отражение в зеркале;

-  исполнять движения под плясовую мелодию вместе с родителями;

-  выполнить несложные постройки «Мебель для куклы Кати».

 

Тема недели:

«Мир спорта»

с16.05. по 20.05.2022



Программное содержание

1.  Способствовать приобретению детьми навыков здорового образа жизни.

 2.  Формировать у детей знания и представления о себе, своём здоровье и физической культуре, способах укрепления и сохранения здоровья.

3.  Формировать основы безопасного поведения в повседневной жизни.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям (законным представителям):

-     Сделать  книжку- малышку «Утренняя гимнастика»

-     Беседа «Хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?"

-     Предложить детям вместе с родителями в выходной день позаниматься спортом, сходить на стадион.

-     Оформить фотоальбом или фотовыставку «Мы дружим со спортом».

Тема недели:

«Мир природы»

с 11.05 по 13.05.2022

Программное содержание:

1.  Формирование первоначальных представлений о явлениях природы, о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег; появились лужи, трава, насекомые; набухли почки.

2.  Знакомство детей с названиями животных, формирование умения узнавать домашних животных и их детенышей, узнавать на картинках некоторых диких животных.

3.  Воспитание бережного отношения к растениям и животным.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-  рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть  ситуацию: кормление животного;

-  посетить с детьми контактный зоопарк;

-  понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-  побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;

-  прочитать сказки о животных;

-  подкормит птиц, понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;

Тема недели:

  «День победы»

с 04.05.  по 06.05.2022г.

Программное содержание:

1.       Формирование первоначальных представлений о празднике «День победы» и его атрибутах: флагах, салюте, цветах.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-          рассмотреть иллюстрации по военной тематике;

-          рассмотреть солдатиков, игрушки - военные машины;

-          обыграть  ситуацию: парад солдатиков;

-          выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями;

-          прогуляться с детьми по «Саду Победы» или по городу и рассмотреть праздничное украшение города;

Тема недели:

«Праздник весны и труда»

с 25.04.22-29.04.22

Программное содержание:

1. Формирование первоначальных представлений о празднике и его атрибутах: флагах, шарах, цветах.

2. Обогащение двигательного опыта при выполнении игровых действий с предметами и игрушками: флажками, ленточками, машинами, шарами и др.

3. Накопление опыта практического освоения окружающего пространства.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

рассмотреть иллюстрации с изображением праздничного стола, украшенные улицы города;

-     выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями.

-     прогуляться с детьми по парку или по городу, рассмотреть праздничное украшение города; обратить внимание на  природу  весной, появление первой травы, закрепление названий цветов спектра.

Тема недели:

«Волшебница вода»

С 18.04.2022 по 22.04.2022

Программное содержание:

1.    Формирование элементарных представлений о свойствах воды (вода может быть холодной, теплой, горячей; вода прозрачная; воду можно переливать; некоторые предметы в воде тонут, а некоторые не тонут, водой мы умываемся, стираем белье, готовим еду, купаемся летом в озере и т. д.).

2.    Развитие способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой (наступила весна, бывают дожди, грозы, текут ручьи, светит солнце, прогревается земля, растут цветы и другие растения).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- Организовать прогулку к водоему, понаблюдать за природными осадками (дождем, снегом);

-   выучить любую потешку о воде;

-  почитать стихи А. Барто «Мячик», «Зайка», «Кораблик» из серии «Игрушки».

Тема недели:

«Приведем планету в порядок»

С 11.04.2021 по 15.04.2022


Программное содержание:
1.Формирование первичных представлений о труде взрослых (люди, работающие в детском саду, трудовые действия взрослых: ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.)).
2.Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам (любая вещь создана трудом многих людей. В каждую вещь человек вложил свои умения, творчество, аккуратность)
 Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
-рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;
-почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина и др.;
-привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);
-побеседовать о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.

Тема недели:

«Встречаем птиц»

С 04.04.2022 по 08.04.2022

Программное содержание:

1.     Формирование элементарных представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, появляются почки и первые листочки на деревьях, кустах, дети легко одеты), о птицах весной (летают, ходят, прыгают, клюют корм, пьют воду из лужицы и т. д.)

2.     Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;

-     привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-     почитать рассказы и стихи о птицах;

-     разучить русские народные попевки и потешки о птицах («Сорока белобока …», «Ой, утушка моя луговая» и др.).

Тема недели:

«Цирк»

С 28.03.2022 по 01.04.2022

Программное содержание:

1.  Ознакомление детей со зрелищными видами искусства (цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника).

2.  Развитие эмоционально положительного отношения к цирку, творческой активности и эстетического вкуса.

3.  Создание условий для творческого самовыражения, формирование желания принимать участие в представлении.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     организовать экскурсии по городу;

-     организовать рассматривание фотографии родного города с привлечением внимания детей на культурные заведения (театры, цирк);

-     почитать и обыграть русские народные сказки («Колобок», «Теремок», Репка» и др.);

 

Тема недели:

«Моя семья»

С 21.03.2022 по 25.03.2022


Программное содержание:

1.   Закреплять знание своего имени, имен членов семьи.

2.   Формировать начальные навыки ролевого поведения, учить связывать сюжетные действия с ролью.

3.   Формирование первичных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.

4.   Развитие представлений о положительных сторонах детского сада, его общности с домом и отличиях от домашней обстановке.


Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-изготовление фотоальбомов с семейными фотографиями (по видам деятельности: мама готовит обед, стирает,  папа ремонтирует, ведет машину и т.д.);

- чтение и разучивание стихов о маме, семье;

- почитать ребенку Н. Саконская «Моя мама», Е. Благинина «Мамин день», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»;

- рассмотреть альбомы с фотографиями ребенка формировать представления о себе и своем социальном статусе;

Тема недели:

«Весна шагает по планете»

С 14.03.2021 по 18.03.2021

Программное содержание:

1.  Формирование элементарных представлений о весне: сезонных изменениях  в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми,много молодой нежной зелени на деревьях, кустах).

2.  Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (появление птенцов у птиц весной)

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-Организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков,

-обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями.

Тема недели:

«Быть здоровыми хотим»

С 09.03.2022 по 11.03.2022

Программное содержание:

1.Формирование представлений о себе как человеке, об основных частях тела человека, их назначении.

2.Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, первичные, ценностные представления о здоровье.

3.Формирование культурно-гигиенических навыков.

4. Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

Составить схемы  правил безопасности дома.

Сделать  книжку «Как я умываюсь», «Как я одеваюсь» Цель: закрепление  последовательности этих процедур.

Беседа «Хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?"

Тема недели с 28.02.2022 по 05.03.2022

«Женский день»

Программное содержание:

1. Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях

2. Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них.

3. Формирование представлений о том, как важен труд мам по приготовлению еды для всей семьи, какие вкусные блюда они готовят. Воспитывать уважительное отношение к труду мамы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- рассматривание иллюстраций  на тему семейного быта;

- создать условия для возникновения сюжетно-ролевых игр на основе прочитанных произведений («Дочки-матери», «Дом»).

-выучить с детьми имена всех членов семьи.

Тема недели с 21.02.2022 по 25.02.2022

«Наши Защитники»

Программное содержание:

1. Формирование первоначальных представлений о защитниках Отечества (солдатах), о празднике и его атрибутах  (флагах, салюте).

2. Обогащение опыта дошкольников выполнением игровых действий с предметами и игрушками (машинами, солдатиками и др.)

3. Поощрение интереса к сверстнику, стремления поделиться игрушками, подведение к пониманию своей половой принадлежности.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- рассматривание иллюстраций по военной тематике;

- рассматривание солдатиков, военных машин;

- рассматривание семейного фотоальбома;

- наблюдение за трудовыми действиями папы;  

Тема недели с 14.02.2022 по 19.02.2022

«Миром правит доброта»


Программное содержание:

1. Формирование опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками (поощрять умение детей играть не ссорясь, помогать друг другу, обращать внимание детей на ребёнка, проявившего заботу о товарище, выразившего ему сочувствие).  

2. Закрепление умения здороваться и прощаться.

3. Воспитание у каждого ребёнка уверенности в том, что взрослые его любят, как и всех остальных  детей. 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     рассматривание иллюстраций из произведения А.Барто «Игрушки»;

-     обыгрывание  ситуации: «Кукла заболела»;.

-     поручение «Собери игрушки!»;

Задание: прочитать «Не мешайте мне трудиться» Е. Благинина;

Тема недели с 07.02.2022 по 11.02.2022

«Маленькие исследователи»


Программное содержание:

1. Формирование первичных представлений о безопасности в природе

2. Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности.

3.Формирование у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям (законным представителям):

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

Тема недели с 31.01.2022 по 04.02.2022

«Зимние забавы»


Программное содержание:

1.        Способствовать накоплению ребенком  ярких впечатлений от зимней прогулки, зимних забав.

2.        Познакомить с зимними забавами при чтении стихотворений, рассказов, потешек и т.д.

3.        Создать условия для актуализации представлений детей о предметах верхней теплой одежды, их названиях и назначением.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     чтение рассказов о зимних забавах;

-     рассмотреть иллюстрации по данной теме.

Тема недели 24.01. - 28.01.2022г.

 "Азбука безопасности".
           Программное содержание:
1. Ознакомление с элементарными правилами поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, играть рядом, не мешая друг другу, уходить из детского сада только с родителями, не брать угощения у незнакомцев).
2. Формирование элементарных представлений о правилах дорожного движения (автомобили ездят по проезжей части,  светофор регулирует движения транспорта, дорогу можно переходить только со взрослыми), о правилах поведения в автобусе (в автобусе дети могут ехать только со взрослыми, слушаться взрослых).
3. Приобщение к правилам взаимодействия с растениями и животными  (рвать любые растения и есть нельзя, животных кормить только с разрешения взрослых).
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);
- наблюдение за транспортом;
- прочитать А.Барто «Грузовик»
- познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома;


Тема недели с 17.01.-21.01.2022г.

 «Этикет».

«Эт

Программное содержание:

1. Создание условий для формирования и развития простейших навыков самостоятельности, опрятности, аккуратности, правильного поведения за столом.

2. Формирование представлений о вежливости: умение здороваться, прощаться, благодарить.

3. Закрепление навыка называть педагогов по имени и отчеству.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-      формировать умение с небольшой помощью взрослого мыть руки, показать правила безопасности при умывании (горячая вода),

-      стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях; широко применять элементарные этические нормы: «приветствие», «благодарность», «прощание»,

-      стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета,

-      понаблюдать с ребенком за поведением взрослых за столом во время еды;

-      привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

-      почитать с ребенком дома Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина «Веселый этикет»; Г.Шалаева «Домашний этикет»; И.Агапова. М.Давыдова «Игры и задания для Чудо-воспитания» 

Тема недели с 10.01.-14.01.2022г.

 «В гостях у сказки».
Программное содержание: 
1. Знакомство с народным творчеством на примере народной сказки «Колобок».
2. Формирование умений слушать небольшие по объему и простые по содержанию сказки.
3. Учить проговаривать звукоподражательные слова.
4. Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках персонажи сказок и называть их.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- почитать детям сказку «Колобок», можно послушать аудиозапись;
- поиграть с детьми в игры; имитационные движения «как бежит лисичка, как мишка ходит» и т.п.;
- рассматривание иллюстраций сказок;
- с помощью художественных и фольклорных произведений знакомить с правилами безопасного для ребенка поведения;
- почитать детям русские народные сказки «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок», называть героев сказки;
- разыграть с ребенком небольшой спектакль по любой прочитанной сказке;
- лепка из соленого теста Колобка, повторять сказки по вопросам взрослого;
- поиграть в  игру: «Соберем Машу на прогулку», учить ребёнка снимать, одевать расстёгивать одёжду;
- послушать дома с детьми  музыкальные сказки. 

Тема недели с 20.12.2021  по 30.12.2021

«Новогодний калейдоскоп»

Программное содержание:

1.Формирование интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.

2.Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.

3.Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- прослушать  аудиозаписи с песнями и сказками о Новом годе;

- рассмотреть елку на улице, украшенную елку дома;

- посетить выставку детских работ  для родителей в старшей группе;

- рассмотреть вместе с ребенком  новогодние игрушки.

- поиграть в игру «Подскажи  словечко» по стихотворению  К. Чуковского «Елка»;

- разучить стихотворение о елке;

- пополнить домашнюю фонотеку детскими новогодними песнями;

- изготовить атрибуты для новогоднего утренника совместно с ребенком;

            - прогуляться по снежному городку на главной  площади города, понаблюдать  с ребенком за ледяным домом снегурочки;


Тема недели с 13.12.2021 по 17.12.2021.

         "Город мастеров"

Программное содержание:

1.Формирование элементарных представлений у детей о народном творчестве на примере народных игрушек, предметов быта.

2.Знакомство детей с устным народным творчеством.

3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

4.Приобщение детей к миру искусства. Воспитание интереса к отображению окружающего (природа, игрушки, предметы народного искусства, песенный фольклор)

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     познакомить ребёнка с улицей на которой он живет. Показать безопасный путь до дома.

-     давать возможность детям оказывать посильную помощь при подготовке к ужину «Вместе накрываем к ужину стол"

  - Показывать «много» предметов и «один».

-     почитать с ребенком народные потешки, выучить их с детьми.

Тема недели с 29.11.2021 по 10.12.2021.

«Здравствуй, зимушка-зима!»

Программное содержание:

1.Формирование элементарных представлений о зиме: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.

2. Расширение представлений детей об особенностях жизни людей и животных в зимнее время.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- понаблюдать с детьми, как кружатся снежинки;

- обучать ребенка порядку одевания и раздевания; при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

- прочитать  «Падает снежок» (М.Картушина) повторить стихотворение с движениями;

- рассматривать иллюстрации с изображением птиц, домашних животных, диких зверей (в зимнее время года).

 

Тема недели с 22.11.2021 по 26.11.2021
 «Мои любимые игрушки.  Неделя детской книги»

Программное содержаниеПознакомить с игрушками в групповой комнате, определять их местонахождение, воспитывать бережное отношение к игрушкам. Закрепление названий игрушек, уточнение их свойств, качеств

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть иллюстрации;

- обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

- учить ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?», «Во что играли?», «Что ты ел?» и др.)

- рассмотреть с детьми домашние игрушки 

-  создание альбома с фотографиями детей с любимыми игрушками.


Тема недели с 15.11.2021 по 19.11.2021
 «Кто как готовится к зиме»

Программное содержание:

1. Знакомство с доступными явлениями природы. Формирование элементарных представлений об изменениях в природе поздней осенью: похолодало, опали листья.

2. Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных и называть их

3. Формирование навыков наблюдений за животными, птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда.

4. Формирование умений подражать движениям животных под музыку, под звучащее слово.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

           - посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их.

- чтение сказок, потешек, стихов о животных;

- рассматривать иллюстрации в книгах;

- закреплять название предметов теплой одежды;

-поиграть в подвижные игры «Попрыгай как зайка», «Походи как медвежонок».

Тема недели с 08.11.2021 по 13.11.2021

«Здоровей-ка»

Программное содержание:

1. Развитие интереса к изучению себя, своих физических возможностей, своего здоровья.

2. Создание условий для приобщения детей к выполнению гигиенических и закаливающих процедур.

3. Формирование элементарных культурно-гигиенических навыков.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     беседа во время купания: закреплять названия частей тел

-     представление о болезни и  здоровье;

 предоставить ребенку возможность осваивать процесс намыливания – «мыльные перчатки»: формировать стремление включаться в гигиенический процесс, радоваться достигнутым результатам.     

-   почитать ребенку:  К.И. Чуковский «Доктор Айболит» или «Мишка заболел»

Тема недели с 01.11.2021 по 03.11.2021

«Транспорт»

Программное содержание:

1.  Ознакомление  с предметами ближайшего окружения: транспортные средства, со способами использования транспортных средств, их функциями. 

2. Развитие умение различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик), различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые автомобили.

3. Учить различать и правильно называть трамвай, машину, автобус

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-      поиграть с детьми в игру с ползанием. «Доползи до погремушки», «Проползти в воротца», «Не переползай линию!». Цель: Развивать у детей желание играть вместе со взрослыми в подвижные игры с простым содержанием.

-      игры с разными машинками (уточнение цвета, размера)

-      в ходе прогулок по улице наблюдение за транспортом (машины, автобусы)

-      чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)

-      закреплять название транспорта,  правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей

Тема недели:

«Дружба»

с 25.10. 2021 по 29.10.2021г.

Программное содержание:

1. Формирование дружеских доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к сверстникам.

2. Обогащать представления о мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родит

-     почитать книги о дружбе;

-     прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод;

 

Тема недели:

«Наш быт»

 с 18.10.2021 по 22.10.2021.

Программное содержание:

1.  Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в ходе обследования  предметов быта: выделение их цвета, величины, формы.

2.  Упражнение в установлении сходства и различия между бытовыми предметами, имеющими одинаковое название (одинаковые лопатки; большой красный мяч - маленький синий мяч).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

        рассматривание иллюстраций с изображением детей, выполняющих действия с бытовыми предметами;

-      рассматривание предметов быта;

-      обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

-       рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, савок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;

-      придумывание предложений о том, что делает мама (папа). Например: Мама накрывает на стол. Мама стирает бельё. Мама гладит. Мама читает книгу. И т.п. Папа ремонтирует кран. Папа забивает гвоздь. Папа смотрит телевизор. Папа читает газету.

Тема недели:

«Народная культура и традиции»

Программное содержание:

1.    Ознакомление детей с предметами быта, их названиями, предназначением.

2.    Развитие умение различать предметы быта на картинках, называть их (рукомойник, печь, чугунок, ухват, кочерга, самовар, коромысло, ведро, корыто, стиральная доска, глиняный горшок).

3.    Ознакомление с народным творчеством на примере народных игрушек.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  знакомить детей с народным творчеством на примере народных игрушек (матрешки, неваляшки)

-       посещение музеев; выставок народного быта;

-       домашнее чтение, знакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки и др.)

-      совместно с детьми испечь сладкое угощение для дедушки и бабушки;

-      прогуляться вместе с детьми в парк, обратить внимание на деревянные скульптуры (домики).

Тема недели 

«Я - человек» 

 с04.10.2021 - 08.10.2021.

Программное содержание:

1.             Формирование первоначальных представлений

-    о себе (глазки - смотреть, ушки - слышать, носик - нюхать, язычок - пробовать (определять) на вкус, ручки-хватать, держать, трогать; ножки-стоять, прыгать, бегать, ходить; голова-думать, запоминать; туловище -наклоняться и поворачиваться в разные стороны));

-      о ближайшем социальном окружении и простейших родственных отношениях (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и т. д.).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-        выучить пальчиковую гимнастику «Моя семья»

-        послушать песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."

-        поиграть с детьми в игру с ползанием: «Доползи до погремушки», «Проползи в воротца», «Не переползай линию»


Тема недели 

«Животный мир» 

 с 27.09.2021 - 01.10.2021.


Программное содержание:

1.  Формирование первоначальных представлений о животном мире, развитие умения узнавать домашних, некоторых диких животных, их детенышей на картинках.

2.  Закрепление представлений о том, чем живые животные и птицы отли­чаются от игрушечных. 

3.  Воспитание бережного отношения к животным.

 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть ситуации: кормление животного, кормление птиц;

-  посетить с детьми контактный зоопарк;  

-  понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-  побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;

-  прочитать сказки о животных;

-  подкормить птиц и понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;

-  привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;

-  обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре.


Тема недели 

«Краски осени» 

 с 20.09.2021 - 24.09.2021.



Программное содержание:

1.    Формирование элементарных представлений об осени (изменения в природе - пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, изменения в одежде людей, на участке детского сада).

2.    Уточнение представлений об овощах и фруктах, о сборе урожая.

Знакомство с многообразием красок золотой осени, формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- наблюдение за осенними листьями (цвет, форма, как падают, кружатся);

- закреплять с детьми порядок одевания;

- понаблюдать за трудом взрослых на огороде, привлечь к совместной деятельности.


Тема недели 

«Урожай» 

 с 13.09.2021 - 17.09.2021.

ЦЕЛЬ: 

1.    Формирование представлений об овощах и фруктах (огурец, помидор, морковь, репа, яблоко, груша).

2.    Формирование первичных представлений о труде людей по сбору урожая.

3.    Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться предметам окружающего мира.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- поговорить с ребенком об овощах и фруктах;

- познакомить с работой в саду, огороде;

-проговаривать правила взаимодействия с растениями и животными;

 Тема недели 

«Мой дом, мой город, моя страна, моя планета»  

с 06.09.2021 - 10.09.2021.

ЦЕЛЬ: 

1. Создание условий для ознакомления детей с домашними предметами (называть игрушки, предметы мебели, одежды, посуды).

2. Формирование ориентировки в ближайшем окружении (узнавать свой дом и квартиру, детский сад и групповую комнату, называть имена членов своей семьи и персонала группы).

3. Знакомство с названием города, в котором живут дети, названием их улицы. 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- погулять с детьми по городу, обратить внимание на красоту городского пейзажа;

- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

- закреплять навыки соблюдения порядка одевания и раздевания;



 



Тема недели:

«Вот, мы, какие стали большие»

Программное содержание:

1. Формирование элементарных представлений о росте и развитии детей.

2. Расширение представлений об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада

3.Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть иллюстрации;

-  рассмотреть отражение в зеркале;

-  исполнять движения под плясовую мелодию вместе с родителями;

-  выполнить несложные постройки «Мебель для куклы Кати».

 

Тема недели:

«Мир спорта»



Программное содержание

1.  Способствовать приобретению детьми навыков здорового образа жизни.

 2.  Формировать у детей знания и представления о себе, своём здоровье и физической культуре, способах укрепления и сохранения здоровья.

3.  Формировать основы безопасного поведения в повседневной жизни.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям (законным представителям):

-     Сделать  книжку- малышку «Утренняя гимнастика»

-     Беседа «Хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?"

-     Предложить детям вместе с родителями в выходной день позаниматься спортом, сходить на стадион.

-     Оформить фотоальбом или фотовыставку «Мы дружим со спортом».

Тема недели:

«Мир природы»

Программное содержание:

1.  Формирование первоначальных представлений о явлениях природы, о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег; появились лужи, трава, насекомые; набухли почки.

2.  Знакомство детей с названиями животных, формирование умения узнавать домашних животных и их детенышей, узнавать на картинках некоторых диких животных.

3.  Воспитание бережного отношения к растениям и животным.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-  рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-  рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть  ситуацию: кормление животного;

-  посетить с детьми контактный зоопарк;

-  понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-  побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;

-  прочитать сказки о животных;

-  подкормит птиц, понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;

Тема недели:

  «День победы»

Программное содержание:

1.       Формирование первоначальных представлений о празднике «День победы» и его атрибутах: флагах, салюте, цветах.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-          рассмотреть иллюстрации по военной тематике;

-          рассмотреть солдатиков, игрушки - военные машины;

-          обыграть  ситуацию: парад солдатиков;

-          выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями;

-          прогуляться с детьми по «Саду Победы» или по городу и рассмотреть праздничное украшение города;



Тема недели:

«Волшебница вода»

С 19.04.2021 по 23.04.2021

Программное содержание:

1.    Формирование элементарных представлений о свойствах воды (вода может быть холодной, теплой, горячей; вода прозрачная; воду можно переливать; некоторые предметы в воде тонут, а некоторые не тонут, водой мы умываемся, стираем белье, готовим еду, купаемся летом в озере и т. д.).

2.    Развитие способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой (наступила весна, бывают дожди, грозы, текут ручьи, светит солнце, прогревается земля, растут цветы и другие растения).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- Организовать прогулку к водоему, понаблюдать за природными осадками (дождем, снегом);

-   выучить любую потешку о воде;

-  почитать стихи А. Барто «Мячик», «Зайка», «Кораблик» из серии «Игрушки».


Тема недели:

«Приведем планету в порядок»

С 12.04.2021 по 16.04.2021


Программное содержание:
1.Формирование первичных представлений о труде взрослых (люди, работающие в детском саду, трудовые действия взрослых: ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.)).
2.Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам (любая вещь создана трудом многих людей. В каждую вещь человек вложил свои умения, творчество, аккуратность)
 Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
-рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;
-почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина и др.;
-привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);
-побеседовать о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.

Тема недели:

«Встречаем птиц»

С 05.04.2021 по 09.04.2021

Программное содержание:

1.     Формирование элементарных представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, появляются почки и первые листочки на деревьях, кустах, дети легко одеты), о птицах весной (летают, ходят, прыгают, клюют корм, пьют воду из лужицы и т. д.)

2.     Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;

-     привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-     почитать рассказы и стихи о птицах;

-     разучить русские народные попевки и потешки о птицах («Сорока белобока …», «Ой, утушка моя луговая» и др.).

Тема недели:

«Цирк»

С 29.03.2021 по 02.04.2021

Программное содержание:

1.  Ознакомление детей со зрелищными видами искусства (цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника).

2.  Развитие эмоционально положительного отношения к цирку, творческой активности и эстетического вкуса.

3.  Создание условий для творческого самовыражения, формирование желания принимать участие в представлении.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     организовать экскурсии по городу;

-     организовать рассматривание фотографии родного города с привлечением внимания детей на культурные заведения (театры, цирк);

-     почитать и обыграть русские народные сказки («Колобок», «Теремок», Репка» и др.);

 

Тема недели:

«Моя семья»

С 22.03.2021 по 26.03.2021


Программное содержание:

1.   Закреплять знание своего имени, имен членов семьи.

2.   Формировать начальные навыки ролевого поведения, учить связывать сюжетные действия с ролью.

3.   Формирование первичных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.

4.   Развитие представлений о положительных сторонах детского сада, его общности с домом и отличиях от домашней обстановке.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-изготовление фотоальбомов с семейными фотографиями (по видам деятельности: мама готовит обед, стирает,  папа ремонтирует, ведет машину и т.д.);

- чтение и разучивание стихов о маме, семье;

- почитать ребенку Н. Саконская «Моя мама», Е. Благинина «Мамин день», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»;

- рассмотреть альбомы с фотографиями ребенка формировать представления о себе и своем социальном статусе;

Тема недели:

«Весна шагает по планете»

С 15.03.2021 по 19.03.2021

Программное содержание:

1.  Формирование элементарных представлений о весне: сезонных изменениях  в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми,много молодой нежной зелени на деревьях, кустах).

2.  Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (появление птенцов у птиц весной)

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-Организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков,

-обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями.

Тема недели:

«Быть здоровыми хотим»

С 09.03.2021 по 12.03.2021

Программное содержание:

1.Формирование представлений о себе как человеке, об основных частях тела человека, их назначении.

2.Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, первичные, ценностные представления о здоровье.

3.Формирование культурно-гигиенических навыков.

4. Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

Составить схемы  правил безопасности дома.

Сделать  книжку «Как я умываюсь», «Как я одеваюсь» Цель: закрепление  последовательности этих процедур.

Беседа «Хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?"

Тема недели:

«Женский день»

С 01.03.2021 по 05.03.2021

Программное содержание:

1. Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях

2. Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них.

3. Формирование представлений о том, как важен труд мам по приготовлению еды для всей семьи, какие вкусные блюда они готовят. Воспитывать уважительное отношение к труду мамы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- рассматривание иллюстраций  на тему семейного быта;

- создать условия для возникновения сюжетно-ролевых игр на основе прочитанных произведений («Дочки-матери», «Дом»).

-выучить с детьми имена всех членов семьи.


Тема недели:

«Маленькие защитники»

С 24.02.2021 по 26.02.2021


Программное содержание:

1. Формирование первоначальных представлений о защитниках Отечества (солдатах), о празднике и его атрибутах  (флагах, салюте).

2. Обогащение опыта дошкольников выполнением игровых действий с предметами и игрушками (машинами, солдатиками и др.)

3. Поощрение интереса к сверстнику, стремления поделиться игрушками, подведение к пониманию своей половой принадлежности.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- рассматривание иллюстраций по военной тематике;

- рассматривание солдатиков, военных машин;

- рассматривание семейного фотоальбома;

- наблюдение за трудовыми действиями папы; 

 

Тема недели:

«Миром правит доброта»

С 15.02.2021 по 19.02.2021


Программное содержание:

1. Формирование опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками (поощрять умение детей играть не ссорясь, помогать друг другу, обращать внимание детей на ребёнка, проявившего заботу о товарище, выразившего ему сочувствие).  

2. Закрепление умения здороваться и прощаться.

3. Воспитание у каждого ребёнка уверенности в том, что взрослые его любят, как и всех остальных  детей. 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     рассматривание иллюстраций из произведения А.Барто «Игрушки»;

-     обыгрывание  ситуации: «Кукла заболела»;.

-     поручение «Собери игрушки!»;

Задание: прочитать «Не мешайте мне трудиться» Е. Благинина;

Тема недели:

«Маленькие исследователи»

С 08.02.2021 по 12.02.2021



Задачи:

1. Формирование первичных представлений о безопасности в природе

2. Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности.

3.Формирование у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям (законным представителям):

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

Тема недели:

«Зимние забавы»

С 01.02.2021 по 05.02.2021



Программное содержание:

1.        Способствовать накоплению ребенком  ярких впечатлений от зимней прогулки, зимних забав.

2.        Познакомить с зимними забавами при чтении стихотворений, рассказов, потешек и т.д.

3.        Создать условия для актуализации представлений детей о предметах верхней теплой одежды, их названиях и назначением.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     чтение рассказов о зимних забавах;

-     рассмотреть иллюстрации по данной теме.

 

Тема недели:

«Азбука безопасности»

С 25.01.2021 по 29.01.2021



Программное содержание:

1. Ознакомление с элементарными правилами поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, играть рядом, не мешая друг другу, уходить из детского сада только с родителями, не брать угощения у незнакомцев).

2. Формирование элементарных представлений о правилах дорожного движения (автомобили ездят по проезжей части,  светофор регулирует движения транспорта, дорогу можно переходить только со взрослыми), о правилах поведения в автобусе (в автобусе дети могут ехать только со взрослыми, слушаться взрослых).

3. Приобщение к правилам взаимодействия с растениями и животными  (рвать любые растения и есть нельзя, животных кормить только с разрешения взрослых).

 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

        -игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);

- наблюдение за транспортом;

- прочитать А.Барто «Грузовик»

- познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома;

Тема недели:

«Этикет»

С 18.01.2021 по 22.01.2021

Программное содержание:

1. Создание условий для формирования и развития простейших навыков самостоятельности, опрятности, аккуратности, правильного поведения за столом.

2. Формирование представлений о вежливости: умение здороваться, прощаться, благодарить.

3. Закрепление навыка называть педагогов по имени и отчеству.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-      формировать умение с небольшой помощью взрослого мыть руки, показать правила безопасности при умывании (горячая вода),

-      стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях; широко применять элементарные этические нормы: «приветствие», «благодарность», «прощание»,

-      стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета,

-      понаблюдать с ребенком за поведением взрослых за столом во время еды;

-      привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

-      почитать с ребенком дома Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина «Веселый этикет»; Г.Шалаева «Домашний этикет»; И.Агапова. М.Давыдова «Игры и задания для Чудо-воспитания» -этикет для детей.

Тема недели:

«В гостях у сказки»

С 11.01.2021 по 15.01.2021



Программное содержание:

1. Знакомство с народным творчеством на примере народной сказки «Колобок».

2. Формирование умений слушать небольшие по объему и простые по содержанию сказки.

3. Учить проговаривать звукоподражательные слова.

4. Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках персонажи сказок и называть их.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- почитать детям сказку «Колобок», можно послушать аудиозапись;

- поиграть с детьми в игры; имитационные движения «как бежит лисичка, как мишка ходит» и т.п.;

- рассматривание иллюстраций сказок;

- почитать детям русские народные сказки «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок», называть героев сказки;

- разыграть с ребенком небольшой спектакль по любой прочитанной сказке;

- лепка из соленого теста Колобка, повторять сказки по вопросам взрослого;

- поиграть в  игру: «Соберем Машу на прогулку», учить ребёнка снимать, одевать расстёгивать одежду;

        - послушать дома с детьми  музыкальные сказки.

 

Тема недели:

«Новогодний калейдоскоп»

С 21.12.2020 по 31.12.2020



Программное содержание:

1.Формирование интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.

2.Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.

3.Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- прослушать  аудиозаписи с песнями и сказками о Новом годе;

- рассмотреть елку на улице, украшенную елку дома;

- посетить выставку детских работ  для родителей в старшей группе;

- рассмотреть вместе с ребенком  новогодние игрушки.

- поиграть в игру «Подскажи  словечко» по стихотворению  К. Чуковского «Елка»;

- разучить стихотворение о елке;

- пополнить домашнюю фонотеку детскими новогодними песнями;

- изготовить атрибуты для новогоднего утренника совместно с ребенком;

 - прогуляться по снежному городку на главной  площади города, понаблюдать  с ребенком за ледяным домом снегурочки;

 

Тема недели 

«Город мастеров» 

С 14.12.2020 по 18.12.2020

Программное содержание:

1.Формирование элементарных представлений у детей о народном творчестве на примере народных игрушек, предметов быта.

2.Знакомство детей с устным народным творчеством.

3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

4.Приобщение детей к миру искусства. Воспитание интереса к отображению окружающего (природа, игрушки, предметы народного искусства, песенный фольклор)

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-     познакомить ребёнка с улицей на которой он живет. Показать безопасный путь до дома.

-     давать возможность детям оказывать посильную помощь при подготовке к ужину «Вместе накрываем к ужину стол».

-     Показывать «много» предметов и «один».

-     почитать с ребенком народные потешки, выучить их с детьми.


Тема недели 

«Здравствуй, зимушка-зима!» 

С 07.12.2020 по 11.12.2020



Программное содержание:

1.Формирование элементарных представлений о зиме: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.

2. Расширение представлений детей об особенностях жизни людей и животных в зимнее время.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- понаблюдать с детьми, как кружатся снежинки;

- обучать ребенка порядку одевания и раздевания; при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

- прочитать  «Падает снежок» (М.Картушина) повторить стихотворение с движениями;

- рассматривать иллюстрации с изображением птиц, домашних животных, диких зверей (в зимнее время года).

 

Тема недели 

«Мои любимые игрушки. Неделя детской книги» 

С 23.11.2020 по 27.11.2020



Программное содержание:  

Познакомить с игрушками в групповой комнате, определять их местонахождение, воспитывать бережное отношение к игрушкам. Закрепление названий игрушек, уточнение их свойств, качеств.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям (законным представителям):

 - обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

    - учить ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?», «Во что играли?», «Что ты ел?» и др.)

     - рассмотреть с детьми домашние игрушки 

    - создание альбома с фотографиями детей с любимыми игрушками.

Тема недели 

«Кто как готовится к зиме» 

 с 16.11.2020 - 20.11.2020.



Программное содержание:

1. Знакомство с доступными явлениями природы. Формирование элементарных представлений об изменениях в природе поздней осенью: похолодало, опали листья.

2. Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных и называть их

3. Формирование навыков наблюдений за животными, птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда.

4. Формирование умений подражать движениям животных под музыку, под звучащее слово.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

            - посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их.

- чтение сказок, потешек, стихов о животных;

- рассматривать иллюстрации в книгах;

- закреплять название предметов теплой одежды;

-поиграть в подвижные игры «Попрыгай как зайка», «Походи как медвежонок».


Тема недели 

«Транспорт» 

 с 02.11.2020 - 06.11.2020.


Программное содержание:

1. Ознакомление  с предметами ближайшего окружения: транспортные средства, со способами использования транспортных средств, их функциями. 

2. Развитие умение различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик), различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые автомобили.

3. Учить различать и правильно называть трамвай, машину, автобус

 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-      поиграть с детьми в игру с ползанием. «Доползи до погремушки», «Проползти в воротца», «Не переползай линию!». Цель: Развивать у детей желание играть вместе со взрослыми в подвижные игры с простым содержанием.

-      игры с разными машинками (уточнение цвета, размера)

-      в ходе прогулок по улице наблюдение за транспортом (машины, автобусы)

-      чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)

-      закреплять название транспорта,  правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей

Тема недели 

« Дружба» 

 с 26.10.2020 - 30.10.2020.


Программное содержание:
1.Формирование дружеских доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к сверстникам. 
2.Обогащать представления о мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
-     почитать книги о дружбе;
-     
прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод

Тема недели 

«Наш быт» 

 с 19.10.2020 - 23.10.2020.

Программное содержание:

1.  Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в ходе обследования  предметов быта: выделение их цвета, величины, формы.

2.  Упражнение в установлении сходства и различия между бытовыми предметами, имеющими одинаковое название (одинаковые лопатки; большой красный мяч - маленький синий мяч).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-      рассматривание иллюстраций с изображением детей, выполняющих действия с бытовыми предметами;

-      рассматривание предметов быта;

-      обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

-       рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, савок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;

-      придумывание предложений о том, что делает мама (папа). Например: Мама накрывает на стол. Мама стирает бельё. Мама гладит. Мама читает книгу. И т.п. Папа ремонтирует кран. Папа забивает гвоздь. Папа смотрит телевизор. Папа читает газету.

Тема недели 

«Народная культура и традиции» 

 с 12.10.2020 - 16.10.2020.



Программное содержание:

1.    Ознакомление детей с предметами быта, их названиями, предназначением.

2.    Развитие умение различать предметы быта на картинках, называть их (рукомойник, печь, чугунок, ухват, кочерга, самовар, коромысло, ведро, корыто, стиральная доска, глиняный горшок).

3.    Ознакомление с народным творчеством на примере народных игрушек.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-       знакомить детей с народным творчеством на примере народных игрушек (матрешки, неваляшки);

-       посещение музеев; выставок народного быта;

-       домашнее чтение, знакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки и др.)

-      совместно с детьми испечь сладкое угощение для дедушки и бабушки;

-      прогуляться вместе с детьми в парк, обратить внимание на деревянные скульптуры (домики).

Тема недели 

«Я - человек» 

 с 05.10.2020 - 09.10.2020.

Программное содержание:

1.             Формирование первоначальных представлений

-     о себе (глазки - смотреть, ушки - слышать, носик - нюхать, язычок - пробовать (определять) на вкус, ручки-хватать, держать, трогать; ножки-стоять, прыгать, бегать, ходить; голова-думать, запоминать; туловище -наклоняться и поворачиваться в разные стороны));

-      о ближайшем социальном окружении и простейших родственных отношениях (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и т. д.).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-        выучить пальчиковую гимнастику «Моя семья»

-        послушать песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."

-поиграть с детьми в игру с ползанием: «Доползи до погремушки», «Проползи в воротца», «Не переползай линию»

 


               


Комментариев нет:

Отправить комментарий